Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação
Docentes: Maria do Rosário
Tiago Falcoeiras
Discentes:Inês Garcia
Miriam Pereira
Tux Paint
Tiago Falcoeiras
Discentes:Inês Garcia
Miriam Pereira
Tux Paint
Explorando o Tux Paint foi
possível encontrar vantagens e desvantagens nesta aplicação.
Relativamente a
desvantagens encontrámos, por exemplo, que a aplicação é constituída por pouco
carimbos, não é possível arrastar as formas desenhados para o local que
queremos e existe pouca variedade de desenhos já feitos para a criança pintar.
As vantagens encontradas
são o facto de ser uma aplicação que tem muitos efeitos quer de pincéis, quer
de formas, de contrastes, etc, é possível escolher a cor de fundo ou imagem de
fundo, tem elementos que podemos utilizar para fazer jogos como, por exemplo, o
carril do comboio, é de fácil utilização, possibilita o preenchimento de grandes
quantidades de desenho de uma só vez, tem vários elementos que as crianças
podem escolher para fazerem o que quiserem como flores, animais, carimbos,
formas geométricas, linhas, ervas, bonecos, etc, é possível escolher uma imagem
podemos fazer as várias perspetivas deste, permite que a criança escreva no seu
desenho, ou até conte uma história e tenha o desenho sobre esta, existem várias
ferramentas de pintura; há várias cores, há a hipótese da criança, se não
quiser desenhar, pode apenas pintar um desenho que já está feito, existem paisagens
se a criança quiser iniciar o seu desenho com uma imagem real; tem mapas para
completar.
Com
todas estas vantagens e desvantagens é possível concluir que esta é uma boa aplicação
parta utilizar com as crianças pois é possível incentiva-la a utilizar a sua criatividade
e criar o que quiser com os meios disponíveis, depois de uma aula dada é possível
pedir à criança que utilize o que aprendeu e, por exemplo, no caso dos mapas,
pedir-lhe que aplique o que aprendeu no mapa, por exemplo, completando-o. No
caso da utilização da ferramenta de escrita podemos pedir à criança que faça
uma história e que a acompanhe com um desenho.
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