quarta-feira, 21 de setembro de 2016

O que é um blog?




Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação
Docentes: Maria do Rosário
Tiago Falcoeiras
Discentes: Inês Garcia 
Miriam Pereira


 O que é um blog?


Fonseca & Gomes (2007) indicam que um blogue pode ser caracterizado como uma página na web com um endereço atribuído suportado por um software de acesso livre, com carácter de registo diário num espaço aberto a todos. Coutinho & Júnior (2007) dizem que a unidade de informação que caracteriza o blogue é o post que pode conter imagens, vídeo ou texto, muitas vezes incluindo links para outros lugares da web. Quanto à modalidade de autoria, os blogues podem ter apenas um autor ou resultar de um trabalho colaborativo de vários elementos. O blogue é um espaço de partilha de ideias que são alimentadas pela interação entre outros autores e visitantes que deixam os seus comentários.
Porém, os blogues têm tido também um papel importante na educação, pois segundo Sousa e Silva “Embora a origem dos blogues não tivesse sido desenhada para o processo de ensino e aprendizagem, devido às suas características e potencialidades desde logo esta interface ganhou terreno no domínio da educação. Assim, constata-se que o número de blogues existentes na área da educação é cada vez mais significativo. Existem blogues criados e dinamizados por alunos, por professores, de disciplinas, de diversos níveis de ensino, desde o pré-escolar ao ensino superior, com diferentes estratégias pedagógicas.” (2009: 5915)

Referências:

 Coutinho, C., & Junior, J. (2007). Blog e Wiki: Os Futuros Professores e as Ferramentas da Web 2.0. Obtido em 21 de Setembro de 2016 de http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/7358/1/Com%20SIIE.pdf
Fonseca, L., & Gomes, M. (2007). Utilização dos blogues por docentes de ciências: Um estudo exploratório. Obtido em 21 de Setembro de 2016, de http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/7133/1/Galaico-07-LF-MJG.pdf
             Sousa, A., & Silva, B. (2009). Percepções dos alunos e dos professores face à integração de blogues em contexto de sala de aula. Obtido em 21 de Setembro de 2016, de http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/9969/1/PERCEP%C3%87%C3%95ES%20DOS%20ALUNOS%20E%20DOS%20PROFESSORES%20FACE%20%C3%80%20INTEGRA%C3%87%C3%83O%20DE.pdf
 

        

2 comentários:

  1. Este comentário foi removido pelo autor.

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  2. Apreciação crítica ao blog de Inês Garcia e Miriam Pereira:

    Após a observação do bloq elaborado pelas colegas Inês Garcia e Miriam Pereira, no contexto da UC Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação, foi nos possível concluir que este contém uma boa apresentação e organização visual bem como a utilização de cores apelativas. Quanto ao título utilizado para o mesmo este é original e chamativo, sendo também adequado aos conteúdos da UC.
    O conteúdo presente no blog encontra-se bem elaborado, mas o texto não se encontra em modo justificado prejudicando um pouco o carácter visual e não estando tão atrativo para o leitor. A escrita encontra-se correta e bem elaborada.
    Relativamente às referências Webgráficas, a indicação das mesmas não está correta, pois de acordo com as normas da APA, o nome mais indicado seria referências bibliográficas. Para além disso, quando referido segundo um autor deveria ser colocada a data do documento utilizado entre parênteses e bastava o último nome do autor, não é necessário colocar o nome completo, de acordo com as normas da APA.
    Como já referimos, de um modo geral está bem elaborado e apelativo para os leitores. Contudo, pensamos que seria também interessante e benéfico para as autoras do blog, para controlo de visualizações, a colocação de um contador de visualizações e até seguidores do mesmo.

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